学生在动手操作中锻炼了发散性思维，感受到了手工制作的乐趣。
学生认真倾听老师讲解绳结制作步骤。
一招一式展风采。 孙运斌摄
□文/摄 本报全媒体记者 任露露
围棋、非遗结艺、奇妙刮画、武术……随着中小学生假期生活的开始，加区的社区学校纷纷开启了颇具特色的“带娃”模式。近日，加区社区教育学院精心策划的“放学来吧”公益课堂，在红旗、卫东、东山、曙光、光明、长虹六个社区学校开课啦！
非遗进社区，文化有传承。“绳结的起源可以追溯到远古时期，那时的人们用草、麻、葛等材料, 采用拧扭、交叉的方法, 穿系、捆扎猎物和果实蔬菜等，这就形成了最原始的结艺文化……”日前，在加区卫东街道社区学校“放学来吧”活动室，记者看到老师正耐心地讲解着绳结的历史和制作过程，现场的学生和家长拿着绳子，用心地制作着。这些天，老师详细讲述了绳结工艺的起源、演变和发展，并展示了蹴鞠球、挂篮、小扫帚等手工制品以及寓意吉祥的结绳作品。制作这些富有创意的手工艺品，培养了孩子们的创新意识和审美能力，让孩子们潜移默化地了解中华传统文化。
如果说结绳课是安静的探索，那么武术课就是热血的挑战。
“嘿哈！嘿哈！”随着每一个有力的动作，小朋友们的呼喊声响彻整个课堂。他们的拳法舞得飞快，仿佛每一拳都有着强大的力量。在曙光、光明社区学校的武术课堂上，小朋友们学习传统武术的套路拳法，进行身体协调性的训练，他们在这里挥洒汗水，释放热情，享受着武术带来的乐趣。
“大家注意，这一拳要打出力量，这一脚要踢得准确。”教练说的每一句话，小朋友们都全神贯注地听着，眼神中充满了对武术的热爱和敬畏。经过多天的学习，他们的身体变得更加灵活，反应更加敏捷。他们的进步不仅体现在招式上，更体现在精神上，他们变得更加自信、坚定，面对困难时也更加勇敢。
据了解，此次活动为期10天，课程所需要的相关学习用品由社区教育学校统一提供。“放学来吧”公益课堂自推出以来，深受孩子们的喜爱，也得到了家长们的认可。这个课堂有效地解决了部分外来务工家庭子女、留守儿童和困难家庭儿童在放假期间的照料问题，为孩子们度过一个快乐的假期提供了活动平台。