一片丹心育桃李——记松岭区小学教师周文章 □本报全媒体记者 孙扬-9游会

    松岭区小学教师周文章，从教24年来一直工作在教育教学第一线，她不忘立德树人初心，牢记为党育人使命。
    作为班主任，她爱班级里每一个孩子，与他们建立起了深厚的感情。每到换季的时候，她都会收拾好儿子穿小的衣服拿给班级家庭贫困的孩子穿。没有适合女孩子穿的衣服就自己掏钱买，带了一届又一届的孩子，记不清花了多少钱给家庭贫困的孩子买衣服和学习用品了。
    为了提高自己的教科研工作水平，周文章积极参加学校组织的校本教研活动，珍惜每次去地区和省里学习的机会。在教育教学工作中及时反思，认真思考，运用学到的理论知识大胆实践，经过不懈的努力、探索和尝试，形成了符合自己的风格，适合自己学生“胃口”的高效课堂模式。2017年4月，她讲的《黄山奇石》一课在全国第七届和谐杯“我的模式我的课高效教学模式博览会”大赛中，被评为一等奖。
    疫情期间，周文章响应停课不停教的号召，居家进行线上教学。为了提升网络教学水平，扩大信息技术知识面，她认真查找资料，向专业计算机人士请教，通过不懈的努力，她进一步熟悉了在台式机、手机等不同终端上互联网的操作技巧，也了解和掌握了几种常用教学平台的使用方法。并努力探索出“微课＋辅导”的方式进行教学，使全班学生在居家学习的日子里没有掉队的，都能做到主动学习，自强自律，期末测评都有不同的进步。
    作为一名骨干教师，周文章积极发挥带头作用，2011年，她主持研究的地区十二五教育科研课题《小学生学习语文兴趣培养研究》，2014年10月经地区教育学会组织评审，验收合格。2012年4月，她又参加了国家级课题“基于生态观下区域教育发展的实践研究”的子课题《网络环境下学生自主学习的研究》，负责该课题方案和计划的制订、过程的研究、活动的记录、资料的收集和整理、阶段性的总结。2015年2月，被“基于生态观下区域教育发展的实践研究总课题组”授予“2014年全区课题研究工作先进个人”荣誉称号。2018年，主持研究的区级课题《三年级学生书写习惯的培养》获得优秀成果一等奖。
    从教24年，周文章已经桃李满天下，她也因工作优秀荣获2010年“松岭园丁”荣誉称号，2014年，获得黑龙江省“美德阳光教师”荣誉称号，2015年，荣获地区“三育人”先进工作者和地区“优秀教师”荣誉称号，2017年，获得大兴安岭“十佳师德先进个人”荣誉称号，2019年，入选黑龙江省中小学十百千名师培养工程，被发展为“龙江骨干教师”培养对象。2019年，她指导的学生在参加“中俄青少年十万个创意梦想”活动中取得优异成绩，被授予“优秀指导教师”光荣称号等荣誉。